[發(fā)明專利]課程類別與出勤率分析及裝置在審
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201810514495.8 | 申請(qǐng)日： | 2018-05-25 |
| 公開（公告）號(hào)： | CN108765224A | 公開（公告）日： | 2018-11-06 |
| 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人： | 張念旭;周曉聰;衣楊;羅麗萍;周翼豐;謝韜 | 申請(qǐng)（專利權(quán)）人： | 中山大學(xué) |
| 主分類號(hào)： | G06Q50/20 | 分類號(hào)： | G06Q50/20 |
| 代理公司： | 北京超凡志成知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11371 | 代理人： | 王文紅 |
| 地址： | 510275 廣東*** | 國(guó)省代碼： | 廣東;44 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關(guān)鍵詞： | 課程類別 平方和 出勤 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 離差 分析方法及裝置 學(xué)生 管理系統(tǒng) 教學(xué)管理 課程要求 顯著水平 學(xué)校教學(xué) 分布表 預(yù)設(shè) 分析 課程 教學(xué) | ||
1.一種課程類別與出勤率分析方法，其特征在于，所述方法包括：
獲得每個(gè)課程類別對(duì)應(yīng)的學(xué)生出勤統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；
依據(jù)所述學(xué)生出勤統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，計(jì)算出表征同一課程類別中個(gè)體誤差的組內(nèi)離差平方和、以及不同課程類別之間差異程度的組間離差平方和；
依據(jù)所述組內(nèi)離差平方和所述組間離差平方和，計(jì)算出第一出勤率偏差和第二出勤率偏差；
若所述第一出勤率偏差小于或等于所述第二出勤率偏差，則依據(jù)第二出勤率偏差與所述第一出勤率偏差的比值得到出勤影響率；
若所述出勤影響率大于預(yù)設(shè)顯著水平下F分布表對(duì)應(yīng)的值，則確定課程類別對(duì)學(xué)生出勤率有影響。
2.如權(quán)利要求1所述的方法，其特征在于，所述依據(jù)所述學(xué)生出勤統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，計(jì)算出表征同一課程類別中個(gè)體誤差的組內(nèi)離差平方和、以及不同課程類別之間差異程度的組間離差平方和的步驟，包括：
依據(jù)每個(gè)課程類別對(duì)應(yīng)的學(xué)生出勤統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，計(jì)算每個(gè)課程類別的第一平均出勤率、以及所有課程的第二平均出勤率；
依據(jù)每門課程的學(xué)生出勤數(shù)據(jù)及所述第二平均出勤率，計(jì)算出表征所有課程出勤率離散程度的總偏差平方和；
依據(jù)每門課程的學(xué)生出勤數(shù)據(jù)及每個(gè)課程類別的第一平均出勤率，計(jì)算出表征同一課程類別中個(gè)體誤差的組內(nèi)離差平方和；
依據(jù)每個(gè)課程類別對(duì)應(yīng)的第一平均出勤率及所述第二平均出勤率，計(jì)算出表征不同課程類別之間差異程度的組間離差平方和。
3.如權(quán)利要求2所述的方法，其特征在于，所述依據(jù)每門課程的學(xué)生出勤數(shù)據(jù)及所述第二平均出勤率，計(jì)算出表征所有課程出勤率離散程度的總偏差平方和的步驟，包括：
依據(jù)每門課程的學(xué)生出勤數(shù)據(jù)及所述第二平均出勤率，按照第一公式計(jì)算出表征所有課程出勤率離散程度的總偏差平方和，其中，S2為所述總偏差平方和，Xi為每門課程的學(xué)生出勤數(shù)據(jù)，為所述第二平均出勤率，n為課程數(shù)。
4.如權(quán)利要求2所述的方法，其特征在于，所述依據(jù)每門課程的學(xué)生出勤數(shù)據(jù)及每個(gè)課程類別的第一平均出勤率，計(jì)算出表征同一課程類別中個(gè)體誤差的組內(nèi)離差平方和的步驟，包括：
依據(jù)每門課程的學(xué)生出勤數(shù)據(jù)及每個(gè)課程類別的第一平均出勤率，按照第二公式計(jì)算出表征同一課程類別中個(gè)體誤差的組內(nèi)離差平方和，其中，SS組內(nèi)為所述組內(nèi)離差平方和，Xij為第i個(gè)課程類別下第j個(gè)課程的學(xué)生出勤數(shù)據(jù)，為每個(gè)課程類別的第一平均出勤率，k為課程類別數(shù)，n為課程數(shù)。
5.如權(quán)利要求2所述的方法，其特征在于，所述依據(jù)每個(gè)課程類別對(duì)應(yīng)的第一平均出勤率及所述第二平均出勤率，計(jì)算出表征不同課程類別之間差異程度的組間離差平方和的步驟，包括：
依據(jù)每個(gè)課程類別對(duì)應(yīng)的第一平均出勤率及所述第二平均出勤率，按照第三公式計(jì)算出表征不同課程類別之間差異程度的組間離差平方和，其中，SS組間為所述組間離差平方和，為每個(gè)課程類別的第一平均出勤率，為所述第二平均出勤率，k為課程類別數(shù)，n為課程數(shù)。
6.如權(quán)利要求1所述的方法，其特征在于，所述依據(jù)所述組內(nèi)離差平方和所述組間離差平方和，計(jì)算出第一出勤率偏差和第二出勤率偏差的步驟，包括：
依據(jù)所述組內(nèi)離差平方和所述組間離差平方和，按照第四公式計(jì)算出所述第一出勤率偏差，其中，MS組內(nèi)為所述第一出勤率偏差，SS組內(nèi)為所述組內(nèi)離差平方和，k為課程類別數(shù)，n為課程數(shù)；
依據(jù)所述組內(nèi)離差平方和所述組間離差平方和，按照第五公式計(jì)算出所述第二出勤率偏差，其中，MS組間為所述第二出勤率偏差，SS組間為所述組間離差平方和。
7.如權(quán)利要求1所述的方法，其特征在于，所述獲得每個(gè)課程類別對(duì)應(yīng)的學(xué)生出勤統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的步驟，包括：
獲取每門課程的學(xué)生出勤數(shù)據(jù)；
按照預(yù)設(shè)的多個(gè)課程類別，將所有課程的學(xué)生出勤數(shù)據(jù)進(jìn)行分組，得到每個(gè)課程類別對(duì)應(yīng)的學(xué)生出勤統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
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G06Q 專門適用于行政、商業(yè)、金融、管理、監(jiān)督或預(yù)測(cè)目的的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)或方法；其他類目不包含的專門適用于行政、商業(yè)、金融、管理、監(jiān)督或預(yù)測(cè)目的的處理系統(tǒng)或方法
G06Q50-00 專門適用于特定經(jīng)營(yíng)部門的系統(tǒng)或方法，例如公用事業(yè)或旅游
G06Q50-02 .農(nóng)業(yè)；漁業(yè)；礦業(yè)
G06Q50-04 .制造業(yè)
G06Q50-06 .電力、天然氣或水供應(yīng)
G06Q50-08 .建筑
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