[發明專利]遠程教學端的自檢測方法、裝置及在線直播課程系統有效
| 申請號: | 201611264035.1 | 申請日: | 2016-12-30 |
| 公開(公告)號: | CN108270633B | 公開(公告)日: | 2020-10-09 |
| 發明(設計)人: | 周小果 | 申請(專利權)人: | 億度慧達教育科技(北京)有限公司 |
| 主分類號: | H04L12/26 | 分類號: | H04L12/26;G06F11/22;G06Q50/20;G09B5/14 |
| 代理公司: | 北京律遠專利代理事務所(普通合伙) 11574 | 代理人: | 張燕 |
| 地址: | 100144 北京市石景山區*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 遠程教學 檢測 方法 裝置 在線 直播 課程 系統 | ||
1.一種遠程教學端的自檢測方法,其特征在于,包括:
獲取為遠程教學主機配置的輸入輸出單元的類型,所述遠程教學主機配置的輸入輸出單元的類型包括:音頻類輸入輸出單元、視頻顯示類輸入輸出單元、網絡類輸入輸出單元;
根據遠程教學主機的類型以及輸入輸出單元的類型,啟用音頻類輸入輸出單元、視頻顯示類輸入輸出單元、網絡類輸入輸出單元分別對應的應用程序接口,對遠程教學主機及所述輸入輸出單元進行自檢測,判斷音頻類輸入輸出單元輸出的聲音信號中的噪聲分貝是否小于設定的分貝閾值、視頻顯示類輸入輸出單元是否可進行測試畫面的預覽顯示、網絡輸入輸出單元的網絡速度是否位于設定的網速閾值范圍內;若音頻類輸入輸出單元輸出的聲音信號中的噪聲分貝小于設定的分貝閾值、視頻顯示類輸入輸出單元可進行測試畫面的預覽顯示,以及網絡輸入輸出單元的網絡速度位于設定的網速閾值范圍內,則判定述遠程教學端的輸入輸出單元自檢合格;
其中,啟用音頻類輸入輸出單元、視頻顯示類輸入輸出單元、網絡類輸入輸出單元對應的應用程序接口,分別對遠程教學主機及所述輸入輸出單元進行自檢測包括:
根據遠程教學主機的操作系統類型,確定所述音頻類輸入輸出單元、視頻顯示類輸入輸出單元、網絡類輸入輸出單元分別可用的應用程序接口,分別對遠程教學主機的處理器、所述音頻類輸入輸出單元、所述視頻顯示類輸入輸出單元、所述網絡類輸入輸出單元擇一或者逐一進行自檢測。
2.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,若所述遠程教學主機的操作系統為windows操作系統,所述音頻類輸入輸出單元可用的應用程序接口包括:QIODevice、QAudioInput、QAudioDeviceInfo、QSound;所述視頻顯示類輸入輸出單元可用的應用程序接口包括:QCamera、QCameraViewfiner、EnumDisplayDevices,所述網絡類輸入輸出單元可用的應用程序接口為基于libcurl自定義的接口。
3.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,對遠程教學主機進行自檢測包括:對所述遠程教學主機的CPU占用率進行自檢測。
4.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,在對視頻顯示類輸入輸出單元進行自檢測時包括:通過對應的應用程序接口對連接到所述遠程教學主機的視頻顯示類輸入輸出單元的數量以及視頻顯示類輸入輸出單元之間的技術邏輯進行自檢測。
5.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,根據遠程教學主機的類型以及輸入輸出單元的類型,啟用對應的應用程序接口,分別對遠程教學主機及所述輸入輸出單元進行自檢測包括:向遠程教學主機的視頻顯示類輸出單元發送的測試視頻信號,根據視頻顯示類輸入輸出單元是否可對所述測試視頻信號進行測試畫面的預覽顯示進行自檢測;以及向遠程教學主機的音頻類輸出單元發送的測試音頻信號,根據對音頻類輸入輸出單元輸出的所述測試視頻信號進行噪聲分貝分析以進行自檢測。
6.根據權利要求1-5任一項所述的方法,其特征在于,所述噪聲的分貝閾值為70分貝,和/或,網速閾值為100kb/s和300kb/s以可形成三個網速閾值范圍,分別對應低、中、高網速等級。
7.一種在線課程直播方法,其特征在于,在根據權利要求1-5任一項所述的方法檢測到所述遠程教學主機及所述輸入輸出單元合格后,則啟動所述在線課程直播進入在線直播過程。
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