1.一種基于“黑白灰”詞匯的學習系統，其特征在于包括：

可視化智能終端、服務器、詞匯列表模塊、詞匯識別模塊、詞匯聽寫模塊、詞匯練習模塊、詞匯統計模塊、加載模塊，所述服務器與可視化智能終端連接，所述詞匯列表模塊分別連接詞匯識別模塊、詞匯聽寫模塊、詞匯練習模塊，所述詞匯識別模塊、詞匯聽寫模塊、詞匯練習模塊分別連接詞匯統計模塊，所述詞匯統計模塊連接加載模塊，所述加載模塊連接詞匯列表模塊。

2.根據權利要求1所述的一種基于“黑白灰”詞匯學習系統，其特征在于，所述系統還包括流程模塊，所述流程模塊連接所述詞匯列表模塊。

3.根據權利要求1所述的一種基于“黑白灰”詞匯學習系統，其特征在于，所述系統還包括重新學習模塊，所述重新學習模塊連接所述詞匯列表模塊。

4.一種基于“黑白灰”詞匯的學習方法，所述方法包括以下步驟：

（1）建立一個詞匯列表，該詞匯列表能顯示本課詞匯及詞匯內容；

（2）當進行詞匯識別時，逐個顯示詞匯列表中的詞匯內容，供用戶自測對詞匯的掌握程度；

（3）當進行詞匯聽寫時，顯示詞匯列表中的詞匯的聽寫頁面，每次一個詞匯；

（4）當進行詞匯練習時，顯示詞匯列表中的詞匯的練習頁面；

（5）當進行“黑白灰”詞匯統計時，根據用戶答題情況統計出“黑白灰”詞匯；

（6）當進行加載“黑灰”詞匯時，將“黑灰”詞匯重新加載到詞匯列表中。

5.根據權利要求4所述的一種基于“黑白灰”詞匯的學習方法，其特征在于，所述方法還包括一種重新學習方法，用以清空本課所有學習記錄，用戶可以重新開始學習本課。

6.根據權利要求4所述的一種基于“黑白灰”詞匯的學習方法，其特征在于，所述方法還包括一種流程方法，用以切換學習課程。

7.根據權利要求4所述的一種基于“黑白灰”詞匯的學習方法，其特征在于，所述重新加載到詞匯列表為將“黑灰”詞匯覆蓋原來詞匯列表中的詞匯，從而可以對“黑灰“詞匯再進行識別、聽寫、練習。