技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及在線教學(xué)領(lǐng)域，特別是一種遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)。

背景技術(shù)

隨著電子通信領(lǐng)域不斷的發(fā)展完善，電子信息產(chǎn)品逐漸滲透到我們生活的方方面面，電子教學(xué)的相關(guān)設(shè)備已逐漸進(jìn)入人們的視野。遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)隨著目前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的今天應(yīng)用的十分的廣泛，現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)多是通過(guò)錄播系統(tǒng)進(jìn)行講學(xué)內(nèi)容錄制，并將錄制好的教學(xué)視頻放在網(wǎng)站上，學(xué)員登陸網(wǎng)站觀看教學(xué)視頻來(lái)學(xué)習(xí)。

所謂錄播系統(tǒng)，是將現(xiàn)場(chǎng)攝錄的視頻、音頻進(jìn)行整合同步錄制，生成標(biāo)準(zhǔn)化的流媒體文件，用來(lái)對(duì)外直播、存儲(chǔ)、后期編輯或點(diǎn)播等，而所謂教學(xué)錄播系統(tǒng)將錄播系統(tǒng)和教學(xué)整合起來(lái)，具體的，在教室安裝攝像頭，通過(guò)攝像頭多方位對(duì)課程和重要會(huì)議等采集信號(hào)并錄制到計(jì)算機(jī)硬盤(pán)中，學(xué)生或者老師可以從不同的攝像視角觀看錄像文件?，F(xiàn)有的教學(xué)視頻多是僅有教師講課視頻，或者是只有課件視頻，學(xué)員通過(guò)遠(yuǎn)程端進(jìn)行教學(xué)視頻觀看時(shí) 往往并不能將二者相結(jié)合，降低了教學(xué)效果。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)，該教學(xué)系統(tǒng)通過(guò)云平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)視頻存儲(chǔ)，同時(shí)為學(xué)員提供訪問(wèn)服務(wù)，自動(dòng)錄播裝置錄制的視頻與教學(xué)主機(jī)上存儲(chǔ)的課件通過(guò)視頻疊加器進(jìn)行疊加后存儲(chǔ)在存儲(chǔ)器中，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)皆破脚_(tái)服務(wù)器，用戶通過(guò)播放終端訪問(wèn)云服務(wù)器進(jìn)行教學(xué)視頻點(diǎn)播。

本發(fā)明的目的是通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)的：一種遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)，它包括視頻錄制系統(tǒng)、云平臺(tái)服務(wù)器和播放終端，所述的視頻錄制系統(tǒng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與云平臺(tái)服務(wù)器通訊連接，播放終端通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與云平臺(tái)服務(wù)器通訊連接，所述的視頻錄制系統(tǒng)包括自動(dòng)錄播裝置、視頻疊加服務(wù)器和存儲(chǔ)器，自動(dòng)錄播裝置的輸出端與視頻疊加服務(wù)器是視頻輸入端連接，視頻疊加服務(wù)器的疊加視頻輸出端與存儲(chǔ)器的輸入端連接，視頻疊加服務(wù)器通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與云平臺(tái)服務(wù)器通訊連接；所述的自動(dòng)錄播系統(tǒng)包括錄播主機(jī)、跟蹤主機(jī)、中控主機(jī)、攝像機(jī)和錄音設(shè)備，所述的錄播主機(jī)和跟蹤主機(jī)的控制輸入端分別與中控主機(jī)的控制輸出端連接，所述的攝像機(jī)的輸出端與錄播主機(jī)和跟蹤主機(jī)圖像輸入端連接，所述的錄音設(shè)備的控制輸入端與中控主機(jī)的錄音控制輸出端連接，錄播主機(jī)和跟蹤主機(jī)圖像輸出端、錄音設(shè)備的音頻輸出端分別與視頻疊加服務(wù)器的輸入端連接；所述的視頻疊加服務(wù)器的輸入端還與教學(xué)主機(jī)連接。

所述的網(wǎng)絡(luò)為無(wú)線網(wǎng)絡(luò)或有線網(wǎng)絡(luò)。

所述的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)包括4G網(wǎng)絡(luò)、5G網(wǎng)絡(luò)、WIFI和ZigBee網(wǎng)絡(luò)。

所述的攝像機(jī)包括教師拍攝攝像機(jī)、學(xué)生拍攝攝像機(jī)、全景拍攝攝像機(jī)、教師輔助攝像機(jī)和學(xué)生輔助攝像機(jī)，教師拍攝攝像機(jī)、學(xué)生拍攝攝像機(jī)和全景拍攝攝像機(jī)的輸出端分別與錄播主機(jī)的圖像輸入端連接，所述的教師輔助攝像機(jī)和學(xué)生輔助攝像機(jī)分別與跟蹤主機(jī)圖像輸入端連接。

所述的錄音設(shè)備最少為3個(gè)，分別設(shè)置在教室的講臺(tái)、教室中部和教室尾部。

本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明提供了一種遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)，該教學(xué)系統(tǒng)通過(guò)云平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)視頻存儲(chǔ)，同時(shí)為學(xué)員提供訪問(wèn)服務(wù)，自動(dòng)錄播裝置錄制的視頻與教學(xué)主機(jī)上存儲(chǔ)的課件通過(guò)視頻疊加器進(jìn)行疊加后存儲(chǔ)在存儲(chǔ)器中，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)皆破脚_(tái)服務(wù)器，用戶通過(guò)播放終端訪問(wèn)云服務(wù)器進(jìn)行教學(xué)視頻點(diǎn)播，設(shè)置教師拍攝攝像機(jī)、學(xué)生拍攝攝像機(jī)、全景拍攝攝像機(jī)、教師輔助攝像機(jī)和學(xué)生輔助攝像機(jī)能夠全方位進(jìn)行拍攝，獲取全方位的教學(xué)視頻。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)框圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖進(jìn)一步詳細(xì)描述本發(fā)明的技術(shù)方案，但本發(fā)明的保護(hù)范圍不局限于以下所述。

如圖1所示，一種遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)，它包括視頻錄制系統(tǒng)、云平臺(tái)服務(wù)器和播放終端，所述的視頻錄制系統(tǒng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與云平臺(tái)服務(wù)器通訊連接，播放終端通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與云平臺(tái)服務(wù)器通訊連接，所述的視頻錄制系統(tǒng)包括自動(dòng)錄播裝置、視頻疊加服務(wù)器和存儲(chǔ)器，自動(dòng)錄播裝置的輸出端與視頻疊加服務(wù)器是視頻輸入端連接，視頻疊加服務(wù)器的疊加視頻輸出端與存儲(chǔ)器的輸入端連接，視頻疊加服務(wù)器通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與云平臺(tái)服務(wù)器通訊連接；所述的自動(dòng)錄播系統(tǒng)包括錄播主機(jī)、跟蹤主機(jī)、中控主機(jī)、攝像機(jī)和錄音設(shè)備，所述的錄播主機(jī)和跟蹤主機(jī)的控制輸入端分別與中控主機(jī)的控制輸出端連接，所述的攝像機(jī)的輸出端與錄播主機(jī)和跟蹤主機(jī)圖像輸入端連接，所述的錄音設(shè)備的控制輸入端與中控主機(jī)的錄音控制輸出端連接，錄播主機(jī)和跟蹤主機(jī)圖像輸出端、錄音設(shè)備的音頻輸出端分別與視頻疊加服務(wù)器的輸入端連接；所述的視頻疊加服務(wù)器的輸入端還與教學(xué)主機(jī)連接。

所述的網(wǎng)絡(luò)為無(wú)線網(wǎng)絡(luò)或有線網(wǎng)絡(luò)。