技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型屬于物理教學(xué)裝置領(lǐng)域，具體涉及一種多功能物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)用具。

背景技術(shù)

物理現(xiàn)象在日常的生活中十分常見(jiàn)，如力學(xué)、電學(xué)等，在力學(xué)中，物理教學(xué)中必不可少的需要進(jìn)行試驗(yàn)，以及對(duì)試驗(yàn)進(jìn)行講解。現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)裝置通常都是單一的，不具有通用性，比如利用排除法測(cè)水的體積，或者單擺測(cè)量重力加速度等實(shí)驗(yàn)，需要利用不同的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)及實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)現(xiàn)，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且浪費(fèi)資源。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型針對(duì)上述問(wèn)題，提出了一種多功能物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)用具，能夠利用一個(gè)裝置實(shí)現(xiàn)多個(gè)實(shí)驗(yàn)的演示，且具有演示板方便記錄。

實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型的技術(shù)方案是：一種多功能物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)用具，包括實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，所述實(shí)驗(yàn)平臺(tái)一側(cè)設(shè)有支撐桿，支撐桿上端設(shè)有橫桿，橫桿上設(shè)有掛孔和滑道，滑道內(nèi)設(shè)有雙頭螺柱，雙頭螺柱的兩端設(shè)有兩個(gè)固定螺母，雙頭螺柱上設(shè)有調(diào)節(jié)板，調(diào)節(jié)板上設(shè)有調(diào)節(jié)孔，所述調(diào)節(jié)板的端部還設(shè)有固定孔，固定孔內(nèi)設(shè)有絲桿；所述實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上設(shè)有滑軌和演示板，演示板置于滑軌內(nèi)左右滑動(dòng)。

所述掛孔內(nèi)設(shè)有彈簧測(cè)力計(jì)Ⅰ，調(diào)節(jié)孔內(nèi)設(shè)有彈簧測(cè)力計(jì)Ⅱ，所述實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上還設(shè)有支撐臺(tái)，支撐臺(tái)上設(shè)有溢水杯，溢水杯的一側(cè)設(shè)有溢出嘴，所述支撐臺(tái)位于彈簧測(cè)力計(jì)Ⅰ的下方，所述溢出嘴處設(shè)有溢水帶，溢水帶掛設(shè)在彈簧測(cè)力計(jì)Ⅱ上。

所述溢出嘴內(nèi)側(cè)設(shè)有不沾涂層。

所述溢水杯側(cè)壁上設(shè)有刻度線(xiàn)。

本實(shí)用新型的有益效果是：本實(shí)用新型實(shí)驗(yàn)裝置可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)實(shí)驗(yàn)的演示，如排水法測(cè)體積、單擺測(cè)量重力加速度及受迫共振等實(shí)驗(yàn)，只需替換其中的實(shí)驗(yàn)儀器即可，無(wú)需將整個(gè)裝置拆除或替換，提高了實(shí)驗(yàn)儀器的使用效率，且能夠及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，方便快速。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例1的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是實(shí)施例2的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

實(shí)施例1

如圖1所示，一種多功能物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)用具，包括實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，所述實(shí)驗(yàn)平臺(tái)一側(cè)設(shè)有支撐桿1，支撐桿1上端設(shè)有橫桿4，橫桿4上設(shè)有掛孔3和滑道9，滑道9內(nèi)設(shè)有雙頭螺柱7，雙頭螺柱7的兩端設(shè)有兩個(gè)固定螺母8，雙頭螺柱7上設(shè)有調(diào)節(jié)板6，調(diào)節(jié)板6上設(shè)有調(diào)節(jié)孔6-1，所述調(diào)節(jié)板6的端部還設(shè)有固定孔5，固定孔5內(nèi)設(shè)有絲桿；所述實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上設(shè)有滑軌10和演示板2，演示板2置于滑軌10內(nèi)左右滑動(dòng)。

雙頭螺柱7兩端為螺紋、中間是平滑段，將調(diào)節(jié)板6設(shè)置在雙頭螺柱7的平滑段，保證調(diào)節(jié)板6能夠轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)調(diào)節(jié)板6需要豎直設(shè)置時(shí)，松開(kāi)雙頭螺柱7兩端的固定螺母8，將其轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)板6為豎直狀態(tài)，之后利用固定螺母8對(duì)其進(jìn)行固定。當(dāng)調(diào)節(jié)板需要橫置時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)板6為橫置狀態(tài)，之后固定即可，滿(mǎn)足不同實(shí)驗(yàn)的需求。

當(dāng)調(diào)節(jié)板6為橫置狀態(tài)時(shí)，可以在調(diào)節(jié)孔6-1內(nèi)設(shè)置多個(gè)單擺，演示單擺實(shí)驗(yàn)或重力加速度實(shí)驗(yàn)。

下方設(shè)置的演示板2可以根據(jù)需要，左右滑動(dòng)，調(diào)整位置，實(shí)驗(yàn)時(shí)為防止演示板2遮擋視線(xiàn)，可以將其滑動(dòng)至右端，一邊實(shí)驗(yàn)一邊進(jìn)行記錄，閑置時(shí)可以將其滑動(dòng)至最左端，一方面方便整理收納，另一方面可以單獨(dú)的作為演示板使用。

實(shí)施例2

物理教學(xué)中，通常需要測(cè)量不規(guī)則物體的體積，常用方法為排水法。

如圖2所示，所述掛孔3內(nèi)設(shè)有彈簧測(cè)力計(jì)Ⅰ11-1，調(diào)節(jié)孔6-1內(nèi)設(shè)有彈簧測(cè)力計(jì)Ⅱ11-2，所述實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上還設(shè)有支撐臺(tái)13，支撐臺(tái)13上設(shè)有溢水杯12-1，溢水杯12-1的一側(cè)設(shè)有溢出嘴12-2，所述支撐臺(tái)13位于彈簧測(cè)力計(jì)Ⅰ11-1的下方，所述溢出嘴12-2處設(shè)有溢水帶12-3，溢水帶12-3掛設(shè)在彈簧測(cè)力計(jì)Ⅱ11-2上。

所述溢出嘴12-2內(nèi)側(cè)設(shè)有不沾涂層。

調(diào)整調(diào)節(jié)板6為豎直狀態(tài)，將彈簧測(cè)力計(jì)Ⅱ11-2掛設(shè)在調(diào)節(jié)孔6-1內(nèi)，可以利用調(diào)節(jié)孔6-1調(diào)整彈簧測(cè)力計(jì)Ⅱ11-2的高度，向溢水杯12-1內(nèi)加入適量的水，使得水得高度達(dá)到剛好不溢出的狀態(tài)，之后將需要測(cè)量的物體放入溢水杯內(nèi)，測(cè)量物體浸入水中，水從溢出嘴12-2溢出，浸入溢水帶12-3內(nèi)，溢出的水的重量可以通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)Ⅱ11-2測(cè)出，而為了精確測(cè)量水得重量，在溢出嘴12-2內(nèi)側(cè)設(shè)置不沾涂層，不沾涂層為聚四氟乙烯，可以保證溢出的水均流入溢水帶12-3內(nèi)，保證實(shí)驗(yàn)的精確性。

優(yōu)選的，所述溢水杯12-1側(cè)壁上設(shè)有刻度線(xiàn)。當(dāng)需要演示浮力、重量等關(guān)系時(shí)，可以將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)Ⅰ11-1上，演示物體侵入的深度、重力的變化等。