1.一種快速閱讀能力訓練裝置，用于對閱讀卡上的內容進行快速記憶；其特征在于，包括第一殼體(1)、第二殼體(2)和推拉回彈部(3)，所述第一殼體(1)邊沿和所述第二殼體(2)邊沿可拆卸連接；所述推拉回彈部(3)夾在所述第一殼體(1)和第二殼體(2)之間且彈性連接在第二殼體(2)的內壁上，并可在第一殼體(1)和第二殼體(2)之間回彈滑動；

所述第一殼體(1)上開設有推拉孔(11)和一個沿左右方向布置的第一閱讀孔(12)，所述推拉回彈部(3)上設有推拉凸起并開設有第二閱讀孔(311)，所述推拉凸起(33)穿設在所述推拉孔(11)內且可沿推拉孔(11)來回移動；所述閱讀卡可插入所述第二殼體(2)和所述推拉回彈部(3)之間；

所述推拉凸起(33)在所述推拉孔(11)內移動過程中，所述第一閱讀孔(12)被所述推拉回彈部(3)遮擋住，或所述第一閱讀孔(12)與第二閱讀孔(311)對應重合以使閱讀卡上的部分內容從所述第一閱讀孔(12)內顯示出。

2.根據權利要求1所述一種快速閱讀能力訓練裝置，其特征在于，所述推拉回彈部(3)包括推拉板(31)和復位簧(32)，所述推拉凸起(33)設置在所述推拉板(31)的一側邊沿上，所述第二閱讀孔(311)開設在所述推拉板(31)上；所述推拉板(31)夾在所述第一殼體(1)和第二殼體(2)之間，所述復位簧(32)的一端固定在所述推拉板(31)上，其另一端固定在所述第二殼體(2)上；所述復位簧(32)處于初始狀態時，所述推拉板(31)將所述第一閱讀孔(12)遮擋住；所述復位簧(32)處于拉伸狀態時，所述第一閱讀孔(12)和第二閱讀孔(311)對應重合。

3.根據權利要求2所述一種快速閱讀能力訓練裝置，其特征在于，所述第一閱讀孔(12)和第二閱讀孔(311)均呈長條形結構。

4.根據權利要求2或3所述一種快速閱讀能力訓練裝置，其特征在于，所述推拉孔(11)呈長條形結構且沿所述第一殼體(1)的上下方向布置在所述第一閱讀孔(12)的一側。

5.根據權利要求4所述一種快速閱讀能力訓練裝置，其特征在于，所述第二殼體(2)的內壁與所述推拉孔(11)對應的位置上設有卡接柱(21)，所述復位簧(32)的一端與所述卡接柱(21)固定相連，其另一端與所述推拉凸起(33)靠近所述第二殼體(2)的一側面固定相連。

6.根據權利要求5所述一種快速閱讀能力訓練裝置，其特征在于，所述推拉凸起(33)呈與所述推拉孔(11)適配的長條形結構且其長度小于所述推拉孔(11)的長度；所述推拉凸起(33)靠近所述第二殼體(2)的一側面上開設有安裝槽(312)，所述安裝槽(312)沿所述推拉凸起(33)的長度方向布置，所述復位簧(32)位于所述安裝槽(312)內且所述復位簧(32)的另一端固定在所述安裝槽(312)的底壁上。

7.根據權利要求5或6所述一種快速閱讀能力訓練裝置，其特征在于，所述第二殼體(2)的內壁上設有均沿上下方向布置的第一限位擋筋(22)和第二限位擋筋(23)，所述第一限位擋筋(22)和第二限位擋筋(23)上下對應布置，所述第一限位擋筋(22)和第二限位擋筋(23)之間留有限位空間；所述第二閱讀孔(311)和卡接柱(21)分別位于所述第一限位擋筋(22)的兩側，所述推拉板(31)在所述限位空間內上下滑動。

8.根據權利要求7所述一種快速閱讀能力訓練裝置，其特征在于，所述第一殼體(1)的內壁上設有卡接槽(13)和滑臺(14)，所述卡接槽(13)靠近所述推拉孔(11)的下端布置且與所述推拉孔(11)連通，所述滑臺(14)位于所述卡接槽(13)的上方；所述推拉凸起(33)下端邊沿設有卡接凸起(332)，當所述推拉凸起(33)下拉至所述推拉孔(11)下端時，所述卡接凸起(332)從所述滑臺(14)滑入所述卡接槽(13)內；按壓所述推拉凸起(33)時，所述卡接凸起(332)從所述卡接槽(13)內脫出并向上移動。

9.根據權利要求1至3、5至6、8任一項所述一種快速閱讀能力訓練裝置，其特征在于，所述第一殼體(1)的上側邊沿或/和下側邊沿的中部位置設有方便閱讀卡插入或拔出的缺口(15)。

10.根據權利要求1至3、5至6、8任一項所述一種快速閱讀能力訓練裝置，其特征在于，所述推拉凸起(33)從所述推拉孔(11)伸出的一側面上設有防滑條紋(331)。