[實用新型]童鞋有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201720057606.8 | 申請日: | 2017-01-18 |
| 公開(公告)號: | CN206491393U | 公開(公告)日: | 2017-09-15 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 倪秀華 | 申請(專利權(quán))人: | 溫州中胤時尚鞋服設(shè)計有限公司 |
| 主分類號: | A43B3/30 | 分類號: | A43B3/30;A43C11/00;A43C7/00 |
| 代理公司: | 杭州斯可睿專利事務(wù)所有限公司33241 | 代理人: | 鄭書利 |
| 地址: | 325000 浙江省溫州*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 童鞋 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及一種童鞋。
背景技術(shù)
由于兒童的動手能力較弱,穿鞋系鞋帶需要花費大量的時間,市面上的童鞋大部分使用魔術(shù)貼貼合的方式代替鞋帶,雖然節(jié)約了很多時間,但是兒童失去了系鞋帶鍛煉的機會,另一部分童鞋依然采用鞋帶的方式,在時間緊迫的時候不熟練的系鞋帶方式又會浪費很多時間。
發(fā)明內(nèi)容
鑒于背景技術(shù)的不足,本實用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種,可選擇自己系鞋帶或者免系鞋帶兩種方式的童鞋。
為此,本實用新型是采用如下技術(shù)方案來實現(xiàn)的:一種童鞋,包括鞋體和鞋帶,所述鞋帶在靠近鞋口的位置連接有鞋帶支架,鞋帶支架兩側(cè)開設(shè)有多個對稱的鞋帶孔Ⅰ,所述鞋帶支架內(nèi)活動連接有鞋帶固定器,鞋帶固定器兩側(cè)開設(shè)有鞋帶孔Ⅱ,所述鞋帶固定器包括蓋體和底座,所述蓋體與底座之間通過連接桿固定連接,所述連接桿兩側(cè)設(shè)置有凸塊,凸塊上均開設(shè)有鞋帶孔Ⅲ,所述鞋帶依次交叉穿過鞋帶孔Ⅰ,在鞋帶固定器內(nèi)穿過鞋帶孔Ⅲ,并從鞋帶孔Ⅱ處穿出,所述鞋帶端部設(shè)置有磁鐵扣,所述鞋帶支架的前端設(shè)置有與磁鐵扣相匹配的金屬固定齒。
所述鞋帶固定器的底座上均勻設(shè)置有若干扣齒,底座一側(cè)設(shè)置有扣鉤,扣鉤與鞋帶固定器側(cè)面的開關(guān)按鈕連接,所述扣鉤與扣齒相匹配。
所述連接桿上設(shè)置有通孔,螺釘依次穿過蓋體、連接桿、底座與鞋帶支架底部的螺母連接。
在本實用新型中,當(dāng)選擇免系鞋帶時,轉(zhuǎn)動鞋帶固定器蓋體,使多余的鞋帶纏繞在連接桿上,鞋帶端部的磁鐵扣吸在金屬固定齒上,扣鉤扣合在底座對應(yīng)的扣齒上;當(dāng)選擇自己系鞋帶時,按住開關(guān)按鈕,使扣鉤離開扣齒位置,拉動鞋帶端部,將纏繞在連接桿上的鞋帶拉出,即可自己系鞋帶,有利于鍛煉兒童的動手能力,同時在時間緊迫時不因自己系鞋帶而浪費時間。
附圖說明
本實用新型有如下附圖:
圖1為本實用新型的童鞋免系鞋帶狀態(tài)的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為圖1中童鞋的鞋帶支架的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3為圖2中童鞋的鞋帶支架的剖視結(jié)構(gòu)示意圖;
圖4為圖1為本實用新型的童鞋系鞋帶狀態(tài)的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
參照圖1、圖2、圖3和圖4所示,本實用新型提供的一種童鞋,包括鞋體1和鞋帶2,所述鞋帶2在靠近鞋口的位置連接有鞋帶支架3,鞋帶支架3兩側(cè)開設(shè)有多個對稱的鞋帶孔Ⅰ4,所述鞋帶支架3內(nèi)活動連接有鞋帶固定器5,鞋帶固定器5兩側(cè)開設(shè)有鞋帶孔Ⅱ6,所述鞋帶固定器5包括蓋體7和底座8,所述蓋體7與底座8之間通過連接桿9固定連接,所述連接桿9上設(shè)置有通孔,螺釘10依次穿過蓋體7、連接桿9、底座8與鞋帶支架底部的螺母11連接,所述連接桿9兩側(cè)設(shè)置有凸塊12,凸塊12上均開設(shè)有鞋帶孔Ⅲ13,所述鞋帶固定器的底座8上均勻設(shè)置有若干扣齒14,底座一側(cè)設(shè)置有扣鉤15,扣鉤15與鞋帶固定器側(cè)面的開關(guān)按鈕16連接,所述扣鉤15與扣齒14相匹配。所述鞋帶2依次交叉穿過鞋帶孔Ⅰ4,在鞋帶固定器內(nèi)穿過鞋帶孔Ⅲ13,并從鞋帶孔Ⅱ6處穿出,所述鞋帶2端部設(shè)置有磁鐵扣17,所述鞋帶支架的前端設(shè)置有與磁鐵扣相匹配的金屬固定齒18。
選擇免系鞋帶時,轉(zhuǎn)動鞋帶固定器蓋體7,使多余的鞋帶纏繞在連接桿9上,鞋帶端部的磁鐵扣17吸在金屬固定齒18上,扣鉤15扣合在底座對應(yīng)的扣齒14上;當(dāng)選擇自己系鞋帶時,按住開關(guān)按鈕16,扣鉤15離開扣齒14位置,拉動鞋帶2,將纏繞在連接桿上的鞋帶拉出,即可自己系鞋帶,有利于鍛煉兒童的動手能力,同時在時間緊迫時不因自己系鞋帶而浪費時間。
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