[發(fā)明專利]一種課程提醒方法及電子書(shū)包系統(tǒng)在審
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201710702870.7 | 申請(qǐng)日: | 2017-08-16 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN107633378A | 公開(kāi)(公告)日: | 2018-01-26 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 曾祿明 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 深圳市啟惠智能科技有限公司 |
| 主分類號(hào): | G06Q10/10 | 分類號(hào): | G06Q10/10;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 深圳益強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司44447 | 代理人: | 肖婉萍 |
| 地址: | 518000 廣東省深圳市南山區(qū)南山*** | 國(guó)省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 課程 提醒 方法 電子 書(shū)包 系統(tǒng) | ||
1.一種課程提醒方法,其特征在于,包括:
電子書(shū)包向服務(wù)器發(fā)送課程信息請(qǐng)求,所述課程信息請(qǐng)求攜帶有所述電子書(shū)包對(duì)應(yīng)的目標(biāo)用戶標(biāo)識(shí);
所述電子書(shū)包接收所述服務(wù)器響應(yīng)所述課程信息請(qǐng)求發(fā)送的與所述目標(biāo)用戶標(biāo)識(shí)關(guān)聯(lián)的課程信息集合,并檢測(cè)所述課程信息集合中是否存在課程時(shí)間處于預(yù)設(shè)時(shí)間范圍內(nèi)的標(biāo)記課程;其中,所述服務(wù)器中存儲(chǔ)有不同用戶標(biāo)識(shí)以及與每一個(gè)用戶標(biāo)識(shí)關(guān)聯(lián)的課程信息集合,所述課程信息集合中包括至少一組課程信息,每一組課程信息包括課程名稱、課程時(shí)間、課程位置和課程要求信息;
當(dāng)電子書(shū)包檢測(cè)到所述課程信息集合中存在課程時(shí)間處于預(yù)設(shè)時(shí)間范圍內(nèi)的標(biāo)記課程時(shí),所述電子書(shū)包輸出所述標(biāo)記課程的課程信息。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法還包括:
所述電子書(shū)包通過(guò)預(yù)設(shè)的突出顯示方式顯示所述標(biāo)記課程的課程信息包括的課程要求信息;
其中,所述課程要求信息包括所述標(biāo)記課程的講師信息、作業(yè)信息、用戶對(duì)所述標(biāo)記課程的評(píng)價(jià)信息中的一項(xiàng)或多項(xiàng)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的方法,其特征在于,
所述預(yù)設(shè)的突出顯示方式包括:采用預(yù)設(shè)顏色標(biāo)記所述課程要求信息、將所述課程要求信息單行布局、放大所述課程要求信息的字號(hào)、改變所述課程要求信息的字體中的一種或多種。
4.根據(jù)權(quán)利要求1-3任一項(xiàng)所述的方法,其特征在于,所述電子書(shū)包還存儲(chǔ)有日程安排信息,所述日程安排信息包括至少一個(gè)安排事項(xiàng)以及每一個(gè)安排事項(xiàng)的時(shí)間信息;所述方法還包括:
所述電子書(shū)包檢測(cè)所述日程安排信息中的安排事項(xiàng)的時(shí)間信息是否與所述課程信息集合中的課程時(shí)間重疊;
當(dāng)所述電子書(shū)包檢測(cè)到所述日程安排信息中的安排事項(xiàng)的時(shí)間信息與所述課程信息集合中的課程時(shí)間存在重疊時(shí),所述電子書(shū)包輸出提示消息;
其中,所述提示消息用于提示用戶所述安排事項(xiàng)與所述課程時(shí)間重疊。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的方法,其特征在于,
所述提示消息包括存在重疊的安排事項(xiàng)、所述安排事項(xiàng)的時(shí)間信息以及存在重疊的課程信息中的一項(xiàng)或多項(xiàng)。
6.一種電子書(shū)包系統(tǒng),其特征在于,包括:電子書(shū)包和服務(wù)器,所述服務(wù)器中存儲(chǔ)有不同用戶標(biāo)識(shí)以及與每一個(gè)用戶標(biāo)識(shí)關(guān)聯(lián)的課程信息集合,所述課程信息集合中包括至少一組課程信息,每一組課程信息包括課程名稱、課程時(shí)間、課程位置和課程要求信息;其中,
所述電子書(shū)包,用于向所述服務(wù)器發(fā)送課程信息請(qǐng)求,所述課程信息請(qǐng)求攜帶有所述電子書(shū)包對(duì)應(yīng)的目標(biāo)用戶標(biāo)識(shí);
所述服務(wù)器,用于接收所述電子書(shū)包發(fā)送的所述課程信息請(qǐng)求,查找與所述目標(biāo)用戶標(biāo)識(shí)關(guān)聯(lián)的課程信息集合,并向所述電子書(shū)包發(fā)送所述課程信息集合;
所述電子書(shū)包,還用于接收所述課程信息集合,檢測(cè)所述課程信息集合中是否存在課程時(shí)間處于預(yù)設(shè)時(shí)間范圍內(nèi)的標(biāo)記課程,并在檢測(cè)到存在時(shí),輸出所述標(biāo)記課程的課程信息。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的系統(tǒng),其特征在于,
所述電子書(shū)包,還用于通過(guò)預(yù)設(shè)的突出顯示方式顯示所述標(biāo)記課程的課程信息包括的課程要求信息;
其中,所述課程要求信息包括所述標(biāo)記課程的講師信息、作業(yè)信息、用戶對(duì)所述標(biāo)記課程的評(píng)價(jià)信息中的一項(xiàng)或多項(xiàng)。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的系統(tǒng),其特征在于,
所述預(yù)設(shè)的突出顯示方式包括:采用預(yù)設(shè)顏色標(biāo)記所述課程要求信息、將所述課程要求信息單行布局、放大所述課程要求信息的字號(hào)、改變所述課程要求信息的字體中的一種或多種。
9.根據(jù)權(quán)利要求6-8任一項(xiàng)所述的系統(tǒng),其特征在于,所述電子書(shū)包還存儲(chǔ)有日程安排信息,所述日程安排信息包括至少一個(gè)安排事項(xiàng)以及每一個(gè)安排事項(xiàng)的時(shí)間信息;
所述電子書(shū)包,還用于檢測(cè)所述日程安排信息中的安排事項(xiàng)的時(shí)間信息是否與所述課程信息集合中的課程時(shí)間重疊,并在存在重疊時(shí),輸出提示消息;
其中,所述提示消息用于提示用戶所述安排事項(xiàng)與所述課程時(shí)間重疊。
10.根據(jù)權(quán)利要求9所述的系統(tǒng),其特征在于,
所述提示消息包括存在重疊的安排事項(xiàng)、所述安排事項(xiàng)的時(shí)間信息以及存在重疊的課程信息中的一項(xiàng)或多項(xiàng)。
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G06Q10-00 行政;管理
G06Q10-02 .預(yù)定,例如用于門票、服務(wù)或事件的
G06Q10-04 .預(yù)測(cè)或優(yōu)化,例如線性規(guī)劃、“旅行商問(wèn)題”或“下料問(wèn)題”
G06Q10-06 .資源、工作流、人員或項(xiàng)目管理,例如組織、規(guī)劃、調(diào)度或分配時(shí)間、人員或機(jī)器資源;企業(yè)規(guī)劃;組織模型
G06Q10-08 .物流,例如倉(cāng)儲(chǔ)、裝貨、配送或運(yùn)輸;存貨或庫(kù)存管理,例如訂貨、采購(gòu)或平衡訂單
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