技術領域

本發明涉及科研社交與服務領域，尤其涉及一種科研社交與服務的平臺系統及設計方法。

背景技術

科研投入高、轉化低是我國科研和科技創新驅動發展面臨的主要困境：我國年研發投入居世界第二，每年研發經費投入超萬億。在職全時從事研發工作的科研人員數量居世界第一，總計150余萬，超過美國科研人員數量126.5萬。然而，我國高質量三邊專利產出卻不及美國或日本的十分之一。總體科研轉化率低于10％，一方面，我國大量投入科研經費，另一方面，我國實體經濟面臨嚴峻的轉型困難，企業創新需要高投入、具有高風險，中小企業創新轉型資源不足，能力不夠，舉步維艱，我國科研資源分散，而多學科協同創新在科技創新中的重要地位愈發凸顯，科研工作的性質決定了科研人員一般只熟悉自己研究領域內的技術發展，而科研轉化及應用是多學科多領域交叉協作的過程，另外，我國科研資源分散，而交叉學科協同創新在科技創新中的重要地位愈發凸顯，方便學科內和學科間科研人員交流，提供完善的科研服務體系，對于促進知識擴散，服務科研，服務創新都需求強烈。為解決科研眾多的復雜及無條理性針對性的問題本技術解決方案提出了一種科研社交與服務的平臺系統及方法。

發明內容

本發明就是為了克服上述技術存在的技術缺陷，而提供的一種大大提高了科研人員到科研人員，科研人員到科研機構，科研人員到企業，科研人員到高校的科研社交與服務的平臺系統及設計方法。

本發明的目的可以通過以下技術方案來實現：

一種科研社交與服務的平臺系統，包含以科研人為中心所建的學術圈模塊，交流模塊，服務模塊，個人屬性模塊。科研人通過學術圈在不同的科別學科領域發表學術動態、研究進展及科研成果，其他科研人員或技術需求方通過發表信息可查找和關注相應科研人員，并與之線上互動；。

學術圈模塊設有綜合動態發表模塊，包括學術動態發布和回復；所述學術圈在于基于關注關系呈現相關用戶的學術動態；所述學術圈還分為兩種模式可調模式，包含研究分類設置、話題橫向調，話題縱向調，所述研究分類設置和話題橫向調整分為門類、學科、專業、領域、方向；所述話題縱向調分為門類、學科、專業、領域、方向所述每級在每一級用戶調到上一級下不同本級去查看內容。

各模塊組還設有智能按鈕分級模塊和加號增級目錄；智能按鈕分級模塊為雙圈設置，其中默認小圈只呈現所述所關注用戶的學術動態，點擊一次變為大圈，呈現全網所有用戶的學術動態，但同時呈現所述設置的篩選鍵，通過所述篩選鍵，根據研究分類：門類，學科，專業，領域，方向，篩選呈現相應研究分類層級和選項下用戶動態，加號增級目錄設有動態發表，動態發表項設有：圖片項，拍照項，收藏項，文件項，鏈接資訊項目。

交流模塊設有消息模塊、話題模塊和通訊錄模塊；消息模塊所述消息模塊設有聊天項，通知項和訂閱項；話題模塊包括但不限于課題交流，實驗和分析，求助合作，資訊觀點，論文交流，招生招聘；通訊錄模塊:添加朋友，群聊，好友，我關注，關注我；服務模塊包括基金查詢，科研日歷和采購管理；個人屬性模塊包括個人信息，研究方向，我的話題，我的收藏，我的項目，我的文件。