本實用新型涉及一種教學用具，具體的說涉及一種黑板尺。

目前老師在教英語、音樂時在黑板上畫格子線很費時費力，所以很多老師都省去畫線的步驟，導致很多學生的書寫也跟著不是很規(guī)范。

本實用新型要解決的問題是針對以上問題，提供一種能快速繪畫英語、音樂格子線的教學用英語劃線器。

為解決上述問題，本實用新型所采用的技術方案是：教學用英語劃線器，包括水平尺體，所述水平尺體上垂直設有豎直尺體，所述豎直尺體上活動套設有四條能移動的移動尺，所述移動尺與所述豎直尺體之間設有移動尺固定裝置。

作為一種改進，所述移動尺固定裝置包括套設在所述豎直尺體上的滑塊，所述滑塊與所述豎直尺體之間安裝有固定螺絲。

本實用新型采取以上技術方案，具有以下優(yōu)點：教學用英語劃線器，包括水平尺體，所述水平尺體上垂直設有豎直尺體，所述豎直尺體上活動套設有四條能移動的移動尺，所述移動尺與所述豎直尺體之間設有移動尺固定裝置；使用時，將各移動尺之間的距離調整好，直接沿移動尺畫線即可，可以根據(jù)需要快速繪畫英語、音樂格子線，使用簡單、方便快捷。

下面結合附圖和實施例對本實用新型作進一步說明。

附圖為本實用新型實施例的結構示意圖。

圖中：1?水平尺體；2?豎直尺體；3?移動尺；4?移動尺固定裝置；41?滑塊；42?固定螺絲。

實施例：教學用英語劃線器，包括水平尺體1，所述水平尺體1上垂直設有豎直尺體2，所述豎直尺體2上活動套設有四條能移動的移動尺3，所述移動尺3與所述豎直尺體2之間設有移動尺固定裝置4；所述移動尺固定裝置4包括套設在所述豎直尺體上的滑塊41，所述滑塊41與所述豎直尺體2之間安裝有固定螺絲42。使用時，將各移動尺3之間的距離調整好，直接沿移動尺3畫線即可，可以根據(jù)需要快速繪畫英語、音樂格子線，使用簡單、方便快捷。