技術領域

本發明涉及一種供幼兒學步用的兒童學步車。

背景技術

現有技術中的一種兒童學步車，包括車架、設置于所述的車架的底部的多組輪組件，所述的車架通常包括具有供兒童站立的活動空間的上框架，上框架上連接有座位，座位通常是用布料制成的布兜狀，座位上具有兩個開口供兒童的兩腿伸入，座位的周邊與上框架相固定連接。兒童坐在兒童學步車內學步時，雙腿支撐整個人體，雙腿負重較重。

發明內容

本發明要解決的技術問題是提供一種兒童學步車。

為了解決上述技術問題，本發明采用的技術方案是：一種兒童學步車，包括車架、設置于所述的車架的底部的多組輪組件，所述的車架包括具有供兒童站立的活動空間的上框架，所述的兒童學步車還包括能夠將站在所述的活動空間內的兒童的上身綁縛的束縛帶組件，所述的束縛帶組件包括牽拉帶、連接在所述的牽拉帶上部的連接架,所述的車架與所述的連接架能夠拆卸地連接,所述的兒童學步車具有學步車學步狀態與束縛帶學步狀態，當所述的兒童學步車處于學步車學步狀態下，所述的連接架與所述的車架相連接，當所述的兒童學步車處于束縛帶學步狀態下，所述的連接架與所述的車架相分離。

在某些實施方案中，所述的束縛帶組件還包括束縛上圍、連接在所述的束縛上圍上的用于綁縛兒童右肩的右肩帶、連接在所述的束縛上圍上的用于綁縛兒童左肩的左肩帶，所述的牽拉帶包括下部與所述的右肩帶相連接的右肩牽拉帶、下部與所述的左肩帶相連接的左肩牽拉帶，所述的右肩牽拉帶的上部與所述的連接架的右側部相固定連接，所述的左肩牽拉帶的上部與所述的連接架的左側部相固定連接。

在某些實施方案中，所述的車架包括安裝架，所述的安裝架與所述的連接架能夠拆卸地連接，所述的連接架與所述的安裝架的連接處高于所述的上框架。

在某些進一步實施方案中，所述的安裝架的下部能夠拆卸地連接于所述的上框架上，所述的兒童學步車具有助載車狀態，當所述的兒童學步車處于助載車狀態下，所述的安裝架與所述的車架相分離。

在某些又一進一步實施方案中，所述的上框架為閉合的圍框,?所述的安裝架的下部連接于所述的上框架的后部。

在某些實施方案中，所述的車架還包括底架、連接在所述的上框架與所述的底架之間的支撐架，每組所述的輪組件相應地設置于所述的底架上。

本發明的范圍，并不限于上述技術特征的特定組合而成的技術方案，同時也應涵蓋由上述技術特征或其等同特征進行任意組合而形成的其它技術方案。例如上述特征與本申請中公開的（但不限于）具有類似功能的技術特征進行互相替換而形成的技術方案等。

由于上述技術方案運用，本發明與現有技術相比具有下列優點：當兒童學步車處于學步車學步狀態下，束縛帶組件能夠綁住兒童的上身，兒童學步車對兒童的上身形成支撐，使得兒童的雙腿受力較輕，并且兒童在活動空間內相對車架向左或向右的活動時，受到的限制較少，當兒童學步車處于束縛帶學步狀態下，束縛帶組件同樣能夠綁住兒童的上身，并且大人能夠手提著連接架幫助兒童學步，使用較方便，結構簡單。

附圖說明

附圖1為本發明的使用示意圖（兒童學步車處于學步車學步狀態）；

附圖2為束縛帶組件使用示意圖（兒童學步車處于束縛帶學步狀態）；

附圖3為本發明的具有部分剖面的結構示意圖；

其中：1、車架；2、上框架；3、安裝架；4、底架；5、支撐架；6、輪組件；11、束縛帶組件；12、連接架；13、束縛上圍；14、左肩帶；15、右肩帶；16、左肩牽拉帶；17、右肩牽拉帶。

具體實施方式

如附圖1-附圖3所示，一種兒童學步車，包括車架1、設置于車架1的底部的多組輪組件6。車架1包括具有供兒童站立的活動空間的上框架2。

兒童學步車還包括能夠將站在活動空間內的兒童的上身綁縛的束縛帶組件11。束縛帶組件11包括牽拉帶、連接在牽拉帶上部的連接架12,車架1與連接架12能夠拆卸地連接,兒童學步車具有學步車學步狀態與束縛帶學步狀態，當兒童學步車處于學步車學步狀態下，連接架12與車架1相連接，當兒童學步車處于束縛帶學步狀態下，連接架12與車架1相分離。