技術領域

本實用新型涉及一種課桌，尤其涉及一種適合于中小學生使用的防近視智能課桌。

技術背景

目前，各個中小學所使用的課桌的桌面和桌腿具有固定的長度，桌面只起到支撐的作用，不能夠在桌面上瀏覽電子讀物，桌面下設有桌斗，可以放置文具等少量物品，但是桌斗容量有限，無法放入更多的物品，而且，由于這種課桌沒有警示裝置，在學習的過程中，學生經常忽視書本與眼睛的距離，容易造成近視。

實用新型內容

為了解決上述問題，本實用新型提供了一種防近視智能課桌，這種課桌不僅具有現有課桌的各種功能，而且能夠進行電子讀物的存儲和顯示，當學生的頭與桌面過于接近時，還能夠提示學生，注意保持頭與桌面的距離，起到保護視力的作用。

為了達到上述目的，本實用新型所采用的技術方案是：

一種防近視智能課桌，設有用于感應人體距桌面距離信號的距離傳感器，所述距離傳感器連接有用于提示人體距桌面過近的警示裝置，課桌的桌面上設有電子顯示裝置。

所述課桌的桌面上可以設有可以容納所述電子顯示裝置的凹槽，所述電子顯示裝置位于所述凹槽內。

所述距離傳感器可以采用紅外傳感器、超聲波傳感器、激光傳感器或熱敏傳感器。

所述電子顯示裝置通過線路連接用于同外部進行數據傳輸的接口，所述接口通常可以安裝在所述課桌的桌體上。

所述警示裝置包括判斷電路和提示模塊，所述距離傳感器的輸出端與所述判斷電路的輸入端相連，所述判斷電路的輸出端與所述提示模塊的輸入端相連。

所述提示模塊設有光報警元件和/或聲報警元件，例如發光二極管、蜂蜜器等。

所述課桌的桌體上通常設有為所述電子顯示裝置和所述警示裝置供電的電源以及相應的開關。

所述電子顯示裝置的下邊緣通常可以與所述桌面鉸接，所述電子顯示裝置的后邊緣左右兩邊分別設有相互對稱的與所述凹槽連接的可折疊連桿組合或者所述凹槽連接有用于支撐所述電子顯示裝置的可折疊支撐桿或可折疊支撐架或可伸縮支桿，所述接口安裝在所述桌面上或所述桌體的一個側面。

所述桌面上可以設有可以遮蓋所述電子顯示裝置的蓋板。

所述課桌的桌體上可以連接有物品擱放裝置。

所述物品擱放裝置可以位于所述課桌的桌面的下方，位于所述課桌的桌腿之間或處于所述課桌的桌腿外側。

所述課桌的桌體可以采用固定式課桌結構，也可以采用可以升降的課桌結構。

本實用新型的有益效果是：由于設置了電子顯示裝置，可以在電子顯示裝置內進行電子讀物等各種電子數據的存儲并通過電子顯示裝置的顯示屏進行顯示，由此方便了學生使用各種課內和課外電子教材；由于設置了距離傳感器以及相應的警示裝置，當人體特別是頭部過于靠近桌面時，警示裝置根據距離傳感器采集的信號，生成警示信號并通過報警元件進行警示報警，提示使用者注意保持距離；由于設置了物品擱放裝置，不需要再將桌斗容納不了的書籍羅放在桌面上或者將書包放置于課椅的后部，使桌面的光線更好，并可以舒服地坐在課椅上，減輕因坐姿不正確引起的疲勞。

附圖說明

附圖1是本實用新型的示意圖；

附圖2是高度可調的連接的實施例1示意圖；

附圖3是高度可調的連接的實施例2示意圖；

附圖4是高度可調的連接的實施例3示意圖；

附圖5是高度可調的連接的實施例4示意圖；

附圖6是高度可調的連接的實施例5示意圖。

具體實施方式

參見圖1，本實用新型所提供的一種防近視智能課桌，桌面上設有電子顯示裝置1和距離傳感器2，優選地，該電子顯示裝置為液晶顯示裝置，警示裝置由位于桌面上的提示模塊3以及位于桌體的側面上的判斷電路5組成，電子顯示裝置1通過線路與桌體的側面上的用于同外部進行數據傳輸的接口4相連，電子顯示裝置1和警示裝置通過線路與電源6和開關7相連，當中午休息或者放學時，可以利用開關7將電子顯示裝置1和警示裝置關閉。

電子顯示裝置1可以采用任意的方式安裝在桌面上。優選地，將電子顯示裝置安裝在桌面上的凹槽8內，為了便于學生閱讀和觀看，電子顯示裝置1能夠從上邊緣處掀起，并且電子顯示裝置1的后面具有能夠收縮的支桿9將電子顯示裝置的上側支起，使電子顯示裝置1能夠呈傾斜狀，支桿9上裝有彈簧限位裝置，不用時可壓入彈簧限位裝置，將支桿9收起并放入其放置槽內，使電子顯示裝置1能夠放回桌面的凹槽8內。此外，還可以采用各種可折疊連桿組合或者可折疊支撐桿、可折疊支撐架用于支撐電子顯示裝置的后部，所述可折疊連桿組合或可折疊支撐桿、可折疊支撐架能夠在折疊后縮回到桌面的凹槽內，以方便使用。