本實用新型涉及一種啟發發明創造的機械。

幾乎所有發明創造技法都可以歸結為智力激勵法和組合法，最為簡單而有效的發明方法也是這兩種，關鍵在于掌握大量″觸發詞″，本實用新型提供了包含幾乎所有發明技法的大量觸發詞，通過轉動旋鈕可以任意組合它們，并可以根據自己的知識水平、技術水平從這些組合中得到啟發(激勵)，最終選擇最適合自己的新產品進行開發。

本實用新型的目的在于通過概念組合提供發明思路，使發明人找到發明目標，理論上，本實用新型包含了智力激勵法(奧斯本的頭腦風暴發、戈登法、卡片法)，卻不需要請別人來參與激勵，自己就能實施了；包含了檢核表法(麻省理工學院的阿諾德提問法、通用公司的檢核表法、中國學者提出的″聰明辦法12條″)，卻不需要把這些表拿在手中；包含了分析法(特性列舉法、逆向分析法、類比法)，并且分析了400多個方面；包含了前蘇聯阿里特舒列爾提出的″物場分析法″的40種解決問題技巧；包含了組合法(同類組合、異類組合、主體附加、聯想法、焦點法、形態分析法)。創意的數量極為重要，人的大腦是需要外界刺激才產生創意構思的，如果沒有觸發，產生的創意數量會很少，本實用新型可以提供的組合選擇就有16萬種。

本發明機由外殼、安裝在外殼上的轉動軸、兩端分別固定在轉動軸上并且有多種發明技法和多種發明對象文字的卷帶、與轉動軸相連的旋鈕以及外殼上的窗口組成組成，通過轉動旋鈕可以使不同的文字出現在相鄰的窗口中，使用者可以從這些組合中得到啟發(激勵)，最終選擇最適合自己的新產品進行開發。

通過概念組合產生發明構想的器械，此前未曾見到過，有關發明的方法僅見于書籍中，而在現有講述發明的書籍中，往往分析已有發明的多，啟發讀者自己發明的少；講述發明道理的多，提供發明素材的少，本實用新型提供了大量的發明素材，融合了各個學科的多方面的概念，這些素材來自作者精心選擇的100多種發明學專著，這些概念來自多個技術領域，本發明機的使用者無論知識水平高低，都可以從中得到啟發。

本實用新型的目的是這樣實現的：通過轉動旋鈕，使不同的詞出現在相鄰的窗口中，使用者通過詞的組合產生聯想，最終確定發明目標。

圖1是根據本實用新型提出的發明機的俯視圖，圖2是內部結構示意圖，圖3是A-A剖面圖。????

下面結合圖1、圖2和圖3說明根據本實用新型提出的發明機的結構和使用情況。

在外殼1的正面有顯示文字的窗口，即窗口2和3，通過轉動旋鈕4可以使窗口2和3中顯示不同的文字，這些文字的內容是多種發明技法和多種發明對象，通過兩個窗口中文字的組合，可以產生新的發明構思。5和6是有多種發明技法和發明對象文字的卷帶，卷帶兩端分別固定在轉動軸7上，通過轉動旋鈕4，帶動轉動軸7轉動，再帶動卷帶5、6轉動，使卷帶上的文字分別出現在窗口2和3中，通過窗口中概念的組合可以產生新的發明構想。